1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Порядком организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам
– образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования от 30 августа 2013 года N1015, Уставом Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения Киевской средней общеобразовательной школы (далее
– Учреждение), программой развития школы и регламентирует содержание и порядок
проведения внутришкольного контроля администрацией учреждения.
2. Внутришкольный контроль - главный источник информации для диагностики
состояния образовательного процесса, основных результатов деятельности учреждения. Под
внутришкольным контролем понимается проведение членами администрации учреждения
наблюдений, обследований, осуществляемых в порядке руководства, контроля (в пределах
своей компетенции) за соблюдением работниками учреждения законодательных и нормативных
актов РФ, субъекта РФ, муниципалитета, учреждения в области образования.
Процедуре внутришкольного контроля предшествует инструктирование должностных
лиц по вопросам его проведения.
3. Положение о внутришкольном контроле утверждается педагогическим советом,
имеющим право вносить в него изменения и дополнения.
4. Целями внутришкольного контроля являются:
- совершенствование деятельности учреждения;
- повышение мастерства учителей;
- улучшение качества образования в учреждении.
5. 3адачи внутришкольного контроля:
- анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических
работников;
- изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и
отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой
основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных
тенденций;
- анализ результатов реализации приказов и распоряжений по учреждению;
- оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.
6. Функции контроля:
- информационно-аналитическая;
- контрольно-диагностическая;
7. Директор и, по его поручению, заместители директора вправе осуществлять
внутришкольный контроль результатов деятельности работников по вопросам:
- соблюдения законодательства РФ в области образования:
- осуществления государственной политики в области образования;
- использования методического обеспечения в образовательном процессе;
- реализации утвержденных образовательных программ и учебных планов, соблюдения
утвержденных учебных графиков;
- соблюдения устава, правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных
актов учреждения;
- соблюдения порядка проведения промежуточной аттестации обучающихся и
текущего контроля успеваемости;
- другим вопросам.
8. При оценке деятельности учителя в ходе внутришкольного контроля учитывается:
- выполнение государственных программ в полном объеме (прохождение материала,
проведение практических и контрольных работ, экскурсий и др.);
- уровень знаний, умений, навыков и развитие учащихся;
- степень самостоятельности учащихся;
1

- владение учащимися общеучебными навыками, интеллектуальными умениями;
- дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения;
- совместная деятельность учителя и ученика;
- наличие положительного микроклимата;
- умение отбирать учебный материал (подбор дополнительной литературы,
информации и другого материала, направленного на усвоение учащимися системы знаний);
- способность к анализу педагогических ситуаций, рефлексии, самостоятельному
контролю за результатами педагогической деятельности;
- умение корректировать свою деятельность;
- умение обобщить свой опыт;
- умение составлять и реализовывать план своего развития.
9. Методы контроля за деятельностью учителя:
- анкетирование;
- тестирование;
- социальный опрос;
- мониторинг;
- наблюдение;
- изучение документации.
10. Методы контроля за результатами учебной деятельности:
- наблюдение;
- устный опрос;
- письменный опрос;
- письменная проверка знаний (контрольная работа);
- комбинированная проверка;
- беседа, анкетирование, тестирование;
- проверка документации.
11. Внутришкольный контроль может осуществляться в виде плановых или
оперативных проверок, мониторинга, проведения административных работ.
Внутришкольный контроль в виде плановых проверок осуществляется в соответствии
утвержденным планом-графиком, который обеспечивает периодичность и исключает
нерациональное дублирование в организации проверок. План проверок доводится до членов
педагогического коллектива в начале учебного года.
Внутришкольный контроль в виде оперативных проверок осуществляется в целях
установления фактов и проверки сведений о нарушениях, указанных в обращениях
обучающихся и их родителей или других граждан, организаций, урегулирования конфликтных
ситуаций в отношениях между участниками образовательного процесса.
Внутришкольный контроль в виде административных работ осуществляется
директором школы или его заместителями по учебно-воспитательной работе с целью проверки
успешности обучения в рамках текущего контроля успеваемости обучающихся.
12. Виды внутришкольного контроля:
- текущий (непосредственное наблюдение за учебно-воспитательным процессом);
- итоговый (изучение результатов работы школы, педагогов за четверть, полугодие,
учебный год).
13. Формы внутришкольного контроля:
- персональный;
- тематический;
- классно-обобщающий;
- комплексный.
14. Правила внутришкольного контроля:
2

- внутришкольный контроль осуществляют директор школы или по его поручению
заместители по учебно-воспитательной работе, руководители методических объединений,
другие специалисты;
- директор издает приказ (указание) о сроках и теме предстоящей проверки,
устанавливает срок предоставления итоговых материалов, план-задание;
- план-задание определяет вопросы конкретной проверки и обеспечивает достаточную
информированность и сравнимость результатов внутришкольного контроля для подготовки
итогового документа по отдельным разделам деятельности школы или должностного лица;
- продолжительность тематических или комплексных проверок не должна превышать
20 дней с посещением не более 10 уроков, занятий и других мероприятий;
- при проведении планового контроля не требуется дополнительного предупреждения
учителя;
- при проведении предварительных проверок педагогический работник
предупреждается не менее чем за один день до посещения уроков;
- посещение уроков учителей представителями администрации учреждения без
предварительного предупреждения допускается только в экстренных случаях (экстренным
случаем считается жалоба на нарушения прав ребенка, законодательства об образовании);
- в экстренных случаях педагогический работник может быть предупрежден о
посещении урока в день его проведения.
15. Основания для внутришкольного контроля:
- заявление педагогического работника на аттестацию;
- плановый контроль;
- проверка состояния дел для подготовки управленческих решений;
- обращение физических и юридических лиц по поводу нарушений в области
образования.
16. Результаты внутришкольного контроля оформляются в виде аналитической
справки, доклада о состоянии дел по проверяемому вопросу или в иной форме. Итоговый
материал должен содержать констатацию фактов, выводы и предложения. Информация о
результатах доводится до работников учреждения.
По итогам внутришкольного контроля в зависимости от его формы, целей и задач, а
также с учетом реального положения дел:
- проводятся заседания педагогического совета или методического совета,
производственные совещания с педагогическим составом;
- сделанные замечания и предложения фиксируются в документации согласно
номенклатуре дел учреждения;
- результаты внутришкольного контроля могут учитываться при проведении аттестации
педагогических работников, но не являются основанием для заключения экспертной группы.
17. Директор учреждения по результатам внутришкольного контроля принимает
следующие решения:
- об издании соответствующего приказа;
- об обсуждении итоговых материалов внутришкольного контроля коллегиальным
органом;
- о проведении повторного контроля с привлечением определенных специалистов;
- о привлечении к дисциплинарной ответственности должностных лиц;
- о поощрении работников;
- иные решения в пределах своей компетенции.
18. O результатах проверки сведений, изложенных в обращениях обучающихся, их
родителей, а также в обращениях и запросах других граждан и организаций, сообщается им в
установленном порядке и в установленные сроки.

3